Публикации по теме «Авторская учебная программа»

Нестандартное домашнее задание

Рабочая программа учебного предмета «Речь и альтернативная коммуникация» составлена: -Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 07.05.2013г. № 99-ФЗ, от23.07.2013г. №203-Ф3); -приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)".

Формирования основ пожарной безопасности у детей старшего дошкольного возраста — создание у них знаний, навыков и установок, способствующих безопасному поведению и предотвращению бедствий, связанных с огнем.

Адаптированная программа подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ) по русскому языку предназначена для обучающихся 9 класса с задержкой психического развития. Программа учитывает особенности речевого и когнитивного развития данной категории школьников и направлена на формирование функциональной грамотности, развитие коммуникативных и языковых компетенций, необходимых для успешной сдачи ОГЭ.

Рабочая программа учебного предмета «Персонал в сфере обслуживания» для 5 класса разработана на основе примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Данное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных школ, которые интересуются исследовательской деятельностью и хотят научиться создавать собственные проекты. В нём подробно описаны все этапы работы над проектом: от выбора темы до презентации результатов. Пособие содержит теоретические основы проектно-исследовательской деятельности, а также практические рекомендации и советы по созданию и защите индивидуального проекта. Особое внимание уделяется развитию у школьников навыков критического мышления, творческого подхода к решению задач и умения работать в команде. В конце пособия пред

Воспитание основ экологической воспитанности в период детства, обусловлено реалиями настоящего времени. Бытие человечества и его дальнейшее существование возможно на основе гуманных взаимоотношений с миром природы, взаимопонимания и ответственности, познания и любви. Необходимость преодоления экологического кризиса, обусловила в наши дни интенсивное реформирование экологического воспитания и образования, его содержания и воспитательных технологий. Данная работа может быть успешной на основе единения человека и природы, которое предполагает высокую роль личности.

Программа «Психолого-педагогическое сопровождение родителей учащихся подросткового возраста по развитию конструктивных детско-родительских отношений в рамках разрешения трудной жизненной ситуации подростка».

Данная программа разработана для спортивно-оздоровительного лагеря с дневным прибыванием детей.

Актуальность программы заключается в том, что формирование современного общества напрямую зависит от творческого потенциала каждой личности и её способностей. Сегодняшнее общество стремится создать условия для поддержки и развития одарённых детей, чтобы они смогли реализовать свой потенциал.

​​Программа курса "Русская литература 19 века" содержит полный перечень тем, методические материалы, задания для самостоятельной работы, вопросы к экзамену и список рекомендуемой литературы​

В результате изучения курса «Уроки нравственности» во 5-м классе учащиеся получат возможность формирования личностных результатов: - выработка форм заповедей правил этикета поведения, получат знания требований этикета к устному и письменному приглашению и общению с гостями, а также знания о доброте и жестокости, уважительном отношении к старшим и высокомерии.

Рабочая программа кружка НОУ (научное общество учащихся) «Эврика» в рамках внеурочной деятельности для 5-7 классов разработана на основе Федерально¬го государственного образовательного стандарта основ¬ного общего образования, концепции духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России. Сроки реализации программы: 1 год. Программа реализует общеинтеллектуальное направление во внеурочной деятельности. На реализацию программы отводится 1 час в неделю, всего – 35 часов в год. Программа построена с учетом принципов системности, занимательности и доступности. Программа обеспечивает

Программа внеурочной деятельности «Арт-история» общеинтеллектуального направления рассчитана на 1 час еженедельных занятий внеурочной деятельности на 1 год. Составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, планируемых результатов основного общего образования, с учетом предметных и внутрипредметных связей, в соответствии с целями и задачами образовательной программы ФГОС ООО

Использование демонстрационного эксперимента на уроках физики

Адаптация в учебном коллективе обучающейся 3 класса ……… Валерии Евгеньевны через развитие творческих и коммуникативных навыков наставляемой

Данная методическая разработка содержит практический материал по планированию развития речевых навыков у детей подготовительной к школе группе.

Данная программа предназначена для обучения основам экологии в объединениях дополнительного образования

Представленный опыт позволяет организовать внеурочную деятельность обучающихся по физике в 8 классе. Программа направлена на развитие интереса у обучающихся к физике. Обучение основано на исследовательской деятельности. Большая часть занятий имеет практическую направленность. Предусмотрены экскурсии технической направленности. Представленный опыт будет полезен учителям физики. Дле реализации данной программы разработана рабочая тетрадь, которую можно скачать по ссылке https://kbase.onedu.ru/browse/detail.php?DOC=313955

Авторская программа по фортепиано. Срок реализации 5 лет.